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高新学院:疫情之下的“一站式”学生社区建设的探索与实践
西安科技大学高新学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕立德树人根本任务,从党建引领、管理协同、队伍进驻、服务下沉、文化浸润、自我治理等六个方面入手,全面开展“一站式”学生社区综合管理模式建设,在疫情发生以来,西安科技大学高新学院始终把师生健康安全放在首位,深入贯彻总书记关于疫情防控的重要指示批示精神,落细落实疫情防控各项措施。通过优化机制、强化职责、深化协同,推进“一站式”学生社区建设。
西安科技大学高新学院发放公寓出入通行证
——优化运行机制,构建网格化工作矩阵构建网格化管理体系。制定多条路线,减少疫情传播风险,在常规工作力量的基础上,完善“区域-楼-层-寝室”四级运行机制,每个层级建立防控专班和信息沟通渠道,通过各楼长,层长、宿舍长,保障个学生的安全及生活所需。后勤、保卫、校园管理、校医务室等部门,践行“一线原则”,扛起“一线责任”,24小时待命处理学生应急事件,全力保障学生日常生活。完善学生参与机制,助力学生思想引领。通过弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引领更多的同学投身志愿服务活动,增强同学们的政治认同、情感认同和文化认同,鼓励同学们将小我融入大我,能够听党话、知党恩、跟党走,在课堂之余实现自己价值。
西安科技大学高新学院开展全员核酸检测工作
——助力学生干部能力培养,助推学院校风建设。院领导带领该院师生共同实现楼层管理、后勤管理等。如楼层管理志愿服务是由院领导组织老师带队,依托学生进行管理,对每日进出公寓楼的人员名单进行统计核对,确保不差一人。核酸检测志愿服务也是由师生合作共同进行志愿者统计并安排工作,助力核酸检测的有序进行。后勤管理工作要对每一天参与志愿服务的同学进行统计排班,及时统计并实施第二课堂加分。这些服务工作提升学生的沟通协作能力,增强师生间的相互理解,打牢学生干部的群众基础,加强集体凝聚力、学生组织号召力,积极组织学生党员、团员,学生骨干、学生组织参与楼栋管理、核酸检测、校园执勤、场所消杀等志愿服务,并负责老师与学生之间的联络工作,为学院学子提供更好的服务,筑起“安全防线”“抗疫堡垒”和“温馨家园”。
西安科技大学高新学院常务副院长张淑萍视频致谢全体师生和医务工作者、志愿者
——加强安全意识,开展线上主题课程。加强全员防控意识。充分调动全体学生积极性,选拔党员和学生骨干担任楼层长、志愿队小组长,设立“消杀员”“物资员”“信息员”“值班员”“送餐员”“联络员”等志愿岗位,持续开展爱国卫生劳动教育活动,让学生在整理、打扫、洗晒和消杀中接受劳动教育、增强防疫意识、养成良好习惯。
上好战疫中的思政大课。挖掘和宣扬师生抗击疫情的感人故事,依托《健康中国》系列课程、云班会、主题团课等载体,创作一系列战“疫”文化作品。同时发起伙伴互助计划,与处在疫情防控管理区域的学生开展结对活动;开展好书荐读共读、学术答疑解惑、每日健身打卡等活动;举办线上音乐会,疫情结束后最想做的事,有声书等活动丰富同学们防“疫”期间的学习生活。
长安区副区长梁文辉检查指导学院疫情防控工作
——加强人文关怀,实施精准化关怀帮助。加强对学生关心关爱。设立多个心理咨询室,在情防控期间开展个体咨询、团体辅导、心理讲座、主题团课等活动,帮助学生调整特殊时期的学习生活和心理状态。针对学业、经济、就业困难学生,制定和完善“一人一策”,缓解焦虑情绪,加强人文关怀,建立积极心态。为防疫工作者送关怀。各学生组织结合其组织特色,为志愿服务工作者送关怀,开展“疫情之下”广播、“姜汁可乐”送温暖、“送玫瑰”等活动,展现校园文化特色,让枯燥的防疫生活增添色彩,全校师生心往一处聚,共度磨难。
西安科技大学高新学院疫情防控爱心墙视频画面
——疫情防控是对“一站式”学生社区综合管理的一次实践检验。下一步,该院将继续紧扣学生成长发展需求,继续推进“一站式”学生社区综合管理模式建设,及时解决涉及学生思想、学习、生活、发展等实际问题,打造体现思政规律、紧贴育人实际、充满生机活力的学生社区文化,引领广大青年学子求知、增能、成才。